Santo Domingo de los Colorados, ora 6:30: suona la sveglia e sono già fuori dal letto pronta per affrontare un nuovo giorno. Insieme a me le mie compagne di viaggio, Ludovica e Francesca, con le quali condivido ogni giorno tra casa e lavoro. Nel progetto “Dreaming for Change”, i giorni iniziano presto. Alle 8 del mattino esce di casa, pronto a prendere il nostro fidato taxi. L’autista si chiama Darwin e ogni mattina ci aspetta pazientemente e ci accompagna al lavoro, compresa la musica (sta già iniziando ad apprezzare le canzoni di artisti italiani come Renga, Mengoni e Giusy Ferreri!). Non appena il taxi supera il cancello del progetto, non ho il tempo di annullare il percorso che sono già fuori dall’auto, circondato da bambini pieni di energia e con un grande sorriso, che mi accolgono con allegria: “Buongiorno Flavia ! ” Sono le 8:30 del mattino e iniziano le lezioni: “Lingua e letteratura”, “Matematica”,
 “Studi sociali”, “Scienze naturali” e “inglese” sono alcune delle materie che i bambini affrontano quotidianamente.
 Per ogni materia esiste un insegnante diverso e i bambini si spostano da una classe all’altra secondo il programma che hanno. Insegno “Sviluppo umano e integrale” e, pertanto, mi occupo di tematiche di natura civile, con l’intenzione di trasmettere alcune nozioni sui diritti umani e l’importanza del rispetto verso il prossimo, soprattutto se si considera che il rispetto è uno dei principali fattori che sono necessari nelle loro brevi ma intense storie di vita. 12 e 45 nel pomeriggio, le lezioni finiscono ed è ora di pranzo. Corriamo tutti nella sala da pranzo, attraverso una lunga scala che collega le aule con gli uffici (segreteria, psicologia, area infermieristica e didattica). Tra gli uffici c’è il dipartimento di psicologia, che è responsabile delle esigenze dei bambini e delle loro famiglie: visite a domicilio, ascolto attivo, terapie, consegna di documenti e workshop. 2 del pomeriggio: iniziano i seminari di professionalizzazione e sport. Lotta olimpica, basket, calcio, pallavolo, meccanica, cucito e cucina, nonché laboratori ricreativi e giochi per bambini, incoraggiano le serate al progetto fino alle quattro. Ogni bambino partecipa al laboratorio che gli piace di più, approfittando dell’opportunità di imparare un mestiere o di praticare uno sport all’aperto. Alla fine della giornata è il momento delle docce. I bambini sono divisi in due bagni diversi e noi volontari dobbiamo assicurarci che tutti facciano la doccia e, alla fine, lasciano le strutture pulite. Alle 5 del pomeriggio tutti i bambini vanno in sala da pranzo per la consegna della merenda e tornano a casa! Il tempo per il progetto sociale “Dreaming for Change” segue un flusso speciale: i giorni sembrano volare e in un batter d’occhio ti ritrovi alla fine della giornata, anche se allo stesso tempo le ore
 Si espandono in base alla loro intensità mentre li vivi. I bambini del progetto hanno 120 anni, con un’età che va dai 6 ai 17 anni, ognuno con il proprio
 storia e con i tuoi sogni nel cassetto. Sebbene provengano da storie di vita molto forti e, quindi, portino le tracce di un passato ingeneroso, noi volontari crediamo fermamente che un giorno questi sogni possano lasciare il cassetto in cui sono chiusi e volare in alto. Questo è il motivo per cui camminiamo al loro fianco, cercando di fare la nostra parte nel modo migliore, e quindi lasciando un po ‘di concretezza. L’esperienza del servizio civile è un’esperienza a 360 °, che consente di acquisire competenze in diversi settori e crescere esponenzialmente, superando limiti e pregiudizi. Ti aiuta a capire che dietro i molti “sì” e “ma”, che siamo abituati a sentire ogni giorno, c’è un mondo da esplorare e scoprire. È un’esperienza al servizio degli altri, anche se ricevi molto di più di quello che dai.
 
Flavia di Buduo

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